Coffee Family
Region:
Friday 23 June 2017 19:41:42 GMT
124219
51512
75
4
Music
Download
Comments
Emilee :
Pizza emoji
2017-07-27 17:14:42
2
josephine :
Hiii
2017-06-23 11:42:04
2
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
DONE I WAS FIRST
2017-07-30 20:58:55
2
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
I
2017-07-30 20:58:42
1
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
Y
2017-07-30 20:58:31
1
Eloise :
😂😂😂
2019-09-28 04:01:08
1
Genevive :
Watching this in 2019!
2019-08-26 23:55:15
1
not.using.xxxx :
Early lol? X
2017-06-23 11:54:44
1
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
A
2017-07-30 20:58:45
1
♛Krister19♛ :
❤️😂🔥
2017-06-23 11:44:31
1
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
S
2017-07-30 20:58:38
1
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
A
2017-07-30 20:58:35
1
❤️👸🏽Asia Nation 👑🤪 :
M
2017-07-30 20:58:27
1
nadiaaa🦋 :
Yes it is Christmas 😂
2017-06-23 11:43:04
1
Laura 😈👽😻 :
Your the best omg lmao 😂😂😂🤣🤣🤣😂😂💀💀💀💀💀😍
2017-06-25 07:49:04
1
Caroline :
Hi
2017-06-23 12:55:59
0
ash :
Me
2017-06-27 16:35:10
0
Sunshine ☀️💫 :
Can u do a duet with me
2017-06-23 11:42:55
0
ashlyn 🍒❤️🔥 :
😂😂
2017-06-23 11:43:00
0
To see more videos from user @jasoncoffee, please go to the Tikwm
homepage.
![Игра́ («игровая деятельность», игровая культура человека как личности и субъекта активности, жизненного пути, празднично-игровая культура общества и др.) — в разной степени осознаваемый человеком как субъектом активности, самодеятельности и творчества (развития в целом) или даже инстинктивный способ получения и развития навыков людьми и животными в момент отсутствия непосредственной угрозы для жизни[1] и развития способностей. Характеризуется тенденцией к повторению[2], закреплению-совершенствованию и наработке жизненно необходимых рефлексов[1], форм активности, ведущих за собой развитие актора игровых действий и деятельности (шире — жизнедеятельности), включая как естественные формы игрового поведения, инициативные и самостоятельные проявления игровой активности, так и специально организованные игры в этнопедагогике и психолого-педагогических практиках, военном деле и управлении, психотерапии (игротерапевтические практики, психотехнические игры и др.) и проектировании будущего — субъектно-ориентированные практики развития (как интеграцию развитий разных психоисторических практик) Человека и общества. Также термин «игра» используют для обозначения предметов (наборов, игрушек как предметов для игр и др.) или программ, предназначенных для подобной деятельности — шире, времяпрепровождения и бытия в пространстве-времени игры или даже мире игры. Психоисторически сложились разные практики описания (игрография), объяснения и выявления закономерностей развития, классификации и типологии игр — игрология, историческая и психологическая антропология (культурология) игры и игровой культуры разных народов, этносов (включая этнопедагогику игры и празднично-игровую культуру — ПИК Детства и т. п. и современные видео- и компьютерные игропрактики социальных коммуникаций и др.). Позднее создание типичных для разных профессий ситуаций и нахождение в них практических решений является стандартным для не только педагогики и организационных практик, но и для теории управления (деловые игры — моделирование производственной ситуации в целях выработки наиболее эффективных решений и профессиональных навыков) и военного дела (военные игры — решение практических задач на местности и по топографическим картам). Игра может быть и фактически является предметом изучения различных наук, например, биологии, физиологии и т. д. Понятие «игра» включает в себя огромный спектр представлений, и разные авторы по-своему подходят к трактовке этого определения. Но как бы различные авторы ни трактовали термин «игра», она всегда являлась одной из ведущих форм развития психических функций человека и способом реального познания мира[3].#было #прикол #гта #рдр #игры](/video/cover/7530157944617389330.webp)
