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alexa_galeas1999
Alexa Galeas :
@devincaherlyfanpage0 @devincaherlyfanpage we gonna put in the work!👏🏻👏🏻🔥❤️
2020-06-12 00:47:25
3
alexa_galeas1999
Alexa Galeas :
Couldn’t agree more gotta put in the work and be willing to put in the hours!🔥🔥👏🏻
2020-06-12 00:47:05
2
eliannapyle19
Elianna :
OMG WOW
2020-06-12 00:48:20
1
tammyjaraofcl
🌙 Tammy 🌙 (ReVamped) :
Agree to a 100%
2020-06-12 00:49:54
1
anynamewilldo6256
Harout Pogosian :
How many horses? In that w16
2020-06-12 05:52:29
1
vspdevincaherly
Keira <3 :
Totally agree with this🔥
2020-06-12 00:54:15
0
bbcribs
BusinessBlurb CRIBS :
Damnnn
2020-06-12 05:48:34
0
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Muitas pessoas não sabem, mas a fala é a pontinha do iceberg! Para que a criança autista venha a falar, ela precisa primeiro aprender algumas habilidades antes, são os chamados pré-requisitos para a fala: 🧩CONTATO VISUAL O contato visual é uma forma de aprender, através da imitação, como fazer movimentos articulatórios para falar, interagir socialmente e identificar emoções. 🧩IMITAÇÃO Ao ser capaz de imitar a criança aprende coisas novas que podem ser repetidas em outros contextos, pois para nos imitar é preciso que a criança preste atenção a nós e repita, imitações de comportamentos, gestos, sons e vocalizações, uma criança que não faz imitação motora, muito provavelmente terá dificuldade para fazer imitações verbais. 🧩ATENÇÃO COMPARTILHADA É a habilidade de coordenar a atenção entre dois parceiros comunicativos sociais em relação a um terceiro referencial externo, como um objeto, atividade, engajando assim, em uma mesma atividade com o outro, possibilitando o compartilhamento de experiências. 🧩APONTAR O apontar é uma forma de estimular a comunicação não-verbal, que é importante para a criança se comunicar sem palavras.  🧩SEGUIR COMANDOS Para obedecer e ou executar o que lhe falamos, a criança precisa entender o que ouve, pois aprendemos a falar observando e imitando, mas antes precisamos discriminar e entender o que ouvimos. Quando segue um comando é sinal que está havendo o entendimento. Você sabia? #autismo #autismobrasil #maeatipica #autistanaoverbal
Muitas pessoas não sabem, mas a fala é a pontinha do iceberg! Para que a criança autista venha a falar, ela precisa primeiro aprender algumas habilidades antes, são os chamados pré-requisitos para a fala: 🧩CONTATO VISUAL O contato visual é uma forma de aprender, através da imitação, como fazer movimentos articulatórios para falar, interagir socialmente e identificar emoções. 🧩IMITAÇÃO Ao ser capaz de imitar a criança aprende coisas novas que podem ser repetidas em outros contextos, pois para nos imitar é preciso que a criança preste atenção a nós e repita, imitações de comportamentos, gestos, sons e vocalizações, uma criança que não faz imitação motora, muito provavelmente terá dificuldade para fazer imitações verbais. 🧩ATENÇÃO COMPARTILHADA É a habilidade de coordenar a atenção entre dois parceiros comunicativos sociais em relação a um terceiro referencial externo, como um objeto, atividade, engajando assim, em uma mesma atividade com o outro, possibilitando o compartilhamento de experiências. 🧩APONTAR O apontar é uma forma de estimular a comunicação não-verbal, que é importante para a criança se comunicar sem palavras. 🧩SEGUIR COMANDOS Para obedecer e ou executar o que lhe falamos, a criança precisa entender o que ouve, pois aprendemos a falar observando e imitando, mas antes precisamos discriminar e entender o que ouvimos. Quando segue um comando é sinal que está havendo o entendimento. Você sabia? #autismo #autismobrasil #maeatipica #autistanaoverbal

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