Language
English
عربي
Tiếng Việt
русский
français
español
日本語
한글
Deutsch
हिन्दी
简体中文
繁體中文
Home
How To Use
Language
English
عربي
Tiếng Việt
русский
français
español
日本語
한글
Deutsch
हिन्दी
简体中文
繁體中文
Home
Detail
@viralgreenscreenhub: Heart Attack meme 😱 #heartattack #shocked #shock #shocker #greenscreenmeme #capcuttemplate #CapCut
Viral Green Screen Hub
Open In TikTok:
Region: GB
Wednesday 05 June 2024 13:40:03 GMT
60809
142
7
368
Music
Download
No Watermark .mp4 (
0.43MB
)
No Watermark(HD) .mp4 (
0.26MB
)
Watermark .mp4 (
0MB
)
Music .mp3
Comments
𝘽𝙊𝙊 :
2025-09-16 08:29:04
0
mrdiejoeboo :
😂😂😂
2025-05-28 17:57:07
1
gottaloveivyfr :
💀💀💀
2025-07-20 15:09:58
1
愛 :
😭
2025-08-16 20:40:30
0
Alanis.delaRosa :
😂😂😂
2025-05-19 15:15:13
0
💃🏻MÄDÄMË07 :
🤣
2024-12-17 00:37:47
0
To see more videos from user @viralgreenscreenhub, please go to the Tikwm homepage.
Other Videos
إن أعظم سعادة يعيشها المؤمن هي حين يتدبر آيات القرآن ويعيش مع معانيها، فحفظ القرآن ليس مجرد تكرار، بل عبادة تبني العقل والروح وتوجّه حياة الإنسان كلها. و حثّ النبي ﷺ على تعلّمه وتعليمه حين قال: " خيركم من تعلم القرآن وعلمه." ليؤكد أن الارتباط بالقرآن ليس عبادة فقط، بل بناء عقل وروح الإنسان كيف يؤثّر حفظ القرآن على الدماغ؟ الدماغ عضو شديد التفاعل، قادر على التكيف مع أي معلومات تُعرض عليه، وهذا ما يفسّر كيف استطاع علماء الإسلام أن يتفوّقوا في مختلف العلوم. فحين يتعلم الطالب القرآن، ويُركز انتباهه على نطق الكلمات كما يسمعها، فإن هذا الجهد يُحفّز الفص الصدغي (temporal lobe)، وهو الفص القريب من الحصين (hippocampus) المسؤول عن تعزيز الذاكرة طويلة المدى. هذه المنطقة تُنشَّط عند أي نوع من " الاستماع " ولكن بدرجات مختلفه تعتمد على ما نسمعه، وهي أيضًا مرتبطة بالكتابة وتعلّم المهارات الجديدة. وكلما زاد تحفيز هذه المنطقة، ازدادت قوة الذاكرة، وسرعة التعلم، وقدرة العقل على استيعاب معلومات جديدة. إلى جانب ذلك، يلعب الفص الجداري (parietal lobes) دورًا محوريًا لأنه يجمع بين عدة وظائف أساسية: القراءة، الكتابة، الكلام، حل المعادلات الرياضية والمنطقية، الإبصار الفراغي، وفهم تعابير الوجه. وهو أيضًا الفص الذي ينشّط عند التلاوة المتغنّية للقرآن، إذ يعالج الإيقاع واللحن والنغمة. والفص الجداري نفسه ينقسم وظيفيًا: جزؤه الأمامي مسؤول عن تمييز شكل الكلمات أثناء الكتابة، وجزؤه الخلفي مسؤول عن التركيز والانتباه. وبذلك فإن تنشيط هذين الجزأين أثناء حفظ القرآن يمنح الطالب قدرة أعلى على: حل المشكلات المنطقية والرياضية طلاقة اللسان قراءة الإشارات غير اللفظية وفهم تعابير الوجه تحسين الانتباه زيادة قوة التخيل والإبصار الفراغي والفراسة. هذه الآثار تُفسّر تفوّق علماء المسلمين في الفلك والرياضيات عبر القرون. كما أظهرت الأبحاث أن حفظ القرآن ينشّط أيضًا الفص الأمامي (prefrontal cortex)، وهو مركز القدرات العليا في الإنسان، والمسؤول عن: استرجاع المعلومات تنظيم الكلام واختيار الألفاظ التفكير العميق التركيز المستمر التخطيط والمهارات الاجتماعية. إضافة إلى ذلك، فإن القصص القرآنيه بما فيها من أحداث تاريخية، وقصص الأنبياء والصالحين يُحفّز الفص الخلفي الذي يحتوي على مركز التخيل ومركز الإبصار، مما يجعل حافظ القرآن أكثر قدرة على تخيّل الأحداث وربطها واستخلاص العبر منها. لهذا ليس غريبًا أن نرى طالبًا صغيرًا، بعد إتقانه حفظ القرآن وتلاوته، يصبح مبدعًا في مختلف العلوم، وأن ينجز خلال سنوات قليلة ما يحتاج غيره إلى أعوام طويلة لإتقانه. فالبركة التي يجنيها من القرآن تُضاعف قدرته على الفهم، والتحليل، والابتكار، والتأليف، بعيدًا عن الهوى والانحراف الفكر ولا عجب أن عالمًا كالإمام أبي حامد الغزالي استطاع إتقان الفلسفة اليونانية في عامين فقط، رغم أنه درسها في أوقات فراغه المحدودة. فالقرآن هو النواة التي قامت عليها حضارة إسلامية أبدعت في كل فروع العلم، وكان هو السر الحقيقي وراء تلك القفزة المعرفية الهائلة #بدون_موسيقى
#ppppppppppppppppppppppp #fypシ #onthisday #مالي_خلق_احط_هاشتاقات
I need me some kinda cation #fyp
Altrimenti dopo potresti pentirtene
About
Robot
Legal
Privacy Policy