@pagesix: #MartinShort’s “Jiminy Glick” awkwardly insinuates old fling with #MelissaMcCarthy. 😂

Page Six
Page Six
Open In TikTok:
Region: US
Friday 28 June 2024 17:01:07 GMT
608643
28049
98
368

Music

Download

Comments

kirbyjarboethompson
Ktbeachgirl :
I want to see the whole interview 😂
2024-06-29 06:04:49
204
seashell766
seashell766 Xiomara :
Melissa and Jimny together too hot to handle! 🤣😅😂😅🤣
2024-06-29 02:44:44
659
cowgirl0oo
Slim gym :
I love genius so
2025-02-19 06:34:14
0
gm_money007
GM_money007 :
Love that she’s fat again
2024-07-02 14:34:45
0
corporatesev
CorporateSev :
Two excellent improvisors
2024-06-29 08:33:51
576
mayotrooper
Jacob Mayo :
afterwards I did 😂😂😂😂
2024-07-14 13:31:33
0
mugzy1324
Mugzy1324 :
That fed off each other stupendously 🥰🥰🥰
2024-06-29 16:04:43
8
dinodad55
user2069183269946 :
Like looking in a mirror 😂😂
2024-07-16 18:35:40
0
joshcamper
joshcamper :
God I wish he had a show again.
2024-06-29 14:16:36
118
arlene.marks
Arlene.Marks :
Such a sharp wit.
2024-07-10 16:49:15
0
british251
Truebrit :
Love them both . Comedy gold 😆😆
2024-07-30 04:01:36
0
tleilani55
Leilanirno :
Omg!!😂😂 I love them together!!😂😂
2024-06-29 15:49:41
9
sanjlasi
SanjLasi23 🇱🇰🏳️‍🌈🇦🇺 :
“Afterwards I did” 🤣
2024-07-29 02:07:19
1
dld1451
user9895724189699 :
Just fantastic. Her face? Love it.
2024-06-29 12:30:42
11
mom_of_1.2.3_boys
MomOf3Boys💙💙💙 :
Well, afterwards I did 💀😂
2024-07-02 00:37:18
4
suzimc8
suzimc8 :
Fabulous 😂😂😂
2024-07-02 05:19:17
0
blainebeblackedout
Holley :
Top five funniest men/women of my lifetime for sure
2025-03-16 01:21:54
1
heartslovelove
Priscilla princess of the pen :
envy I'd love to be interviewed by him
2024-08-11 15:41:01
0
romanroleh
romanroleh :
This was funny
2024-06-29 05:34:20
5
andressolar67
Andres Solar806 :
Martin Short hits every note! The talent just flows from him.
2024-07-11 02:28:14
4
tonedeltoro
ToneDelToro :
Glick rockin knockin the boots!
2024-07-04 01:58:17
0
scooba314
Steve :
I'm not sure how I ended up on Glick Tok, but I'm enjoying it
2024-06-30 15:56:12
4
msbattleax
MsBattleax :
Loved the doughnut tray!
2024-07-14 21:58:09
1
To see more videos from user @pagesix, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

موظفون تم استبعادهم من الوظائف التعليمية: “تم إقصاؤنا رغم مباشرة الإجراءات الوظيفية ونطالب بإعادتنا وإنصافنا الكامل” نحن مجموعة من الموظفين والموظفات الذين تم قبولهم على الوظائف التعليمية للعام الحالي عبر منصة “جدارات”، وقد اجتزنا جميع مراحل القبول النظامية المعتمدة من وزارة التعليم، التي تبدأ بالمفاضلة الإلكترونية، ثم المقابلة الشخصية، تليها استكمال الإجراءات الرسمية للتعيين. بعد اجتياز المقابلات واستيفاء المتطلبات، فوجئنا – ونحن داخل أنظمة الوزارة بالفعل – بصدور قرارات استبعاد جماعي دون أي مبررات رسمية أو توضيحات نظامية، رغم أن عدد الوظائف المعلنة كان مساويًا تمامًا لعدد من تم استدعاؤهم للمقابلة، ما يُؤكد أن القبول كان فعليًا ونهائيًا، وليس ترشيحًا أوليًا. اللافت أن البعض تم تبرير استبعاده لاحقًا بسبب “النقاط”، مع أن نقاط المفاضلة هذه هي ذاتها التي تم ترشيحنا على أساسها في البداية، مما يكشف تناقضًا واضحًا في الإجراءات، ويُضعف مصداقية المفاضلة النهائية. دلائل قاطعة على أننا موظفون فعليًا داخل النظام:  1. طلب الرخصة المهنية خلال المقابلة: بحسب ما ورد في دليل الموارد البشرية في بنود توظيف التعليم – البند (14)، فإن اجتياز اختبار الرخصة المهنية شرط لإبرام العقد. 🔹 وقد طُلِب منا إحضار الرخصة أثناء المقابلة، مما يدل على أننا كنا في مرحلة توقيع العقود.  2. تفعيل حساباتنا في نظام “فارس”: هذا النظام لا يُفعل إلا بعد اعتماد التوظيف رسميًا، وهو مخصص لموظفي الوزارة فقط، ويشمل الخدمات المالية والإدارية.  3. ظهور “تعريف الراتب” بعد المقابلة: بعد دخولنا لنظام فارس، تمكّنا من استخراج “تعريف الراتب”، وهو مستند رسمي لا يظهر في النظام إلا بعد تثبيت الموظف فعليًا، ويُستخدم في الجهات الرسمية والبنوك.  4. بند (28) من دليل الموارد البشرية: ينص صراحة على: “تتم المفاضلة بين المتقدمين على وظيفة واحدة باحتساب الأعلى نقاطًا، ويُدعى فقط المجتازون للمقابلة والمطابقة، على أن يكون إعلان القبول النهائي بعد انتهاء الإجراءات.” 🔹 وبالتالي، لا يجوز نظامًا إعادة المفاضلة أو إقصاء المقبولين بعد هذه المرحلة دون مبرر رسمي وشفاف. مطالبنا:  • نطالب وزارة التعليم بإعادتنا جميعًا إلى وظائفنا، كوننا باشرنا فعليًا جميع مراحل التوظيف النظامي، وثبت إدراجنا كموظفين من خلال تفعيل فارس وظهور تعريف الراتب.  • نطالب بكشف تفاصيل المفاضلة النهائية والمعايير التي تم الاستبعاد بناءً عليها، خصوصًا أن المبررات غير معلنة ومتناقضة مع آلية القبول السابقة.  • نناشد الجهات الرقابية والقيادية بسرعة التدخل، والوقوف على هذه التجاوزات التي أضرت بنا نفسيًا ووظيفيًا، رغم التزامنا الكامل بكافة المتطلبات النظامية #💔 #انصاف_مرشحين_التعليم #1447 #الوظايف_التعليمية #استبعاد_مرشحين_1447
موظفون تم استبعادهم من الوظائف التعليمية: “تم إقصاؤنا رغم مباشرة الإجراءات الوظيفية ونطالب بإعادتنا وإنصافنا الكامل” نحن مجموعة من الموظفين والموظفات الذين تم قبولهم على الوظائف التعليمية للعام الحالي عبر منصة “جدارات”، وقد اجتزنا جميع مراحل القبول النظامية المعتمدة من وزارة التعليم، التي تبدأ بالمفاضلة الإلكترونية، ثم المقابلة الشخصية، تليها استكمال الإجراءات الرسمية للتعيين. بعد اجتياز المقابلات واستيفاء المتطلبات، فوجئنا – ونحن داخل أنظمة الوزارة بالفعل – بصدور قرارات استبعاد جماعي دون أي مبررات رسمية أو توضيحات نظامية، رغم أن عدد الوظائف المعلنة كان مساويًا تمامًا لعدد من تم استدعاؤهم للمقابلة، ما يُؤكد أن القبول كان فعليًا ونهائيًا، وليس ترشيحًا أوليًا. اللافت أن البعض تم تبرير استبعاده لاحقًا بسبب “النقاط”، مع أن نقاط المفاضلة هذه هي ذاتها التي تم ترشيحنا على أساسها في البداية، مما يكشف تناقضًا واضحًا في الإجراءات، ويُضعف مصداقية المفاضلة النهائية. دلائل قاطعة على أننا موظفون فعليًا داخل النظام: 1. طلب الرخصة المهنية خلال المقابلة: بحسب ما ورد في دليل الموارد البشرية في بنود توظيف التعليم – البند (14)، فإن اجتياز اختبار الرخصة المهنية شرط لإبرام العقد. 🔹 وقد طُلِب منا إحضار الرخصة أثناء المقابلة، مما يدل على أننا كنا في مرحلة توقيع العقود. 2. تفعيل حساباتنا في نظام “فارس”: هذا النظام لا يُفعل إلا بعد اعتماد التوظيف رسميًا، وهو مخصص لموظفي الوزارة فقط، ويشمل الخدمات المالية والإدارية. 3. ظهور “تعريف الراتب” بعد المقابلة: بعد دخولنا لنظام فارس، تمكّنا من استخراج “تعريف الراتب”، وهو مستند رسمي لا يظهر في النظام إلا بعد تثبيت الموظف فعليًا، ويُستخدم في الجهات الرسمية والبنوك. 4. بند (28) من دليل الموارد البشرية: ينص صراحة على: “تتم المفاضلة بين المتقدمين على وظيفة واحدة باحتساب الأعلى نقاطًا، ويُدعى فقط المجتازون للمقابلة والمطابقة، على أن يكون إعلان القبول النهائي بعد انتهاء الإجراءات.” 🔹 وبالتالي، لا يجوز نظامًا إعادة المفاضلة أو إقصاء المقبولين بعد هذه المرحلة دون مبرر رسمي وشفاف. مطالبنا: • نطالب وزارة التعليم بإعادتنا جميعًا إلى وظائفنا، كوننا باشرنا فعليًا جميع مراحل التوظيف النظامي، وثبت إدراجنا كموظفين من خلال تفعيل فارس وظهور تعريف الراتب. • نطالب بكشف تفاصيل المفاضلة النهائية والمعايير التي تم الاستبعاد بناءً عليها، خصوصًا أن المبررات غير معلنة ومتناقضة مع آلية القبول السابقة. • نناشد الجهات الرقابية والقيادية بسرعة التدخل، والوقوف على هذه التجاوزات التي أضرت بنا نفسيًا ووظيفيًا، رغم التزامنا الكامل بكافة المتطلبات النظامية #💔 #انصاف_مرشحين_التعليم #1447 #الوظايف_التعليمية #استبعاد_مرشحين_1447

About