wawaa
Region: ID
Monday 09 June 2025 07:00:27 GMT
1252264
236735
653
14709
Music
Download
Comments
۶ৎ :
lebih tepatnya SEKELAS
2025-06-17 12:17:07
3766
lenoursifaa💤 :
namun belum sempat punya hubungan...
2025-06-19 08:53:19
1052
⭒๋𐙚 ⊹ ִֶָ:ᯓ.ienn˚∘✧˚. :
tp yg cinta cm aku...
2025-06-17 10:54:51
767
🤷🏻♀️ :
sudut sekolah mana yang ngga ada kenangan kita🥹🥹
2025-06-17 12:25:31
638
raaa :
sekarang jadi ga sekelas lagii sama dia😞
2025-07-17 21:45:58
232
al :
osis..
2025-07-19 03:05:14
4
ndraaa🤍 :
ada SEKELAS dan kelas SEBELAH
2025-06-19 22:31:50
52
._ :
blikin aku ke era lagu ini pls...
2025-06-17 11:27:58
129
راسيا𖣂 :
seangkatan itu apaan yaa?
2025-09-19 16:23:24
0
🅔🅙🅐 :
ga expect ternyata selama 2 taun itu dia jg suka balik sm aku tapi caranya cari perhatian ke aku tu caranya dgn jalur friendly ke cewe" setelah sma dan pisah sekolah aku akhirnya tau dia ternyata suka sama aku sampai detik ini and kami udah dipertemukan kembali guys☺☺
2025-07-07 12:19:13
2
Moliza liviana :
sapa itu
2025-08-01 13:50:43
1
RINSO⁉️ :
weeeee fyp gess
2025-07-18 16:27:56
2
IMANUEL 11 :
wai
2025-08-29 07:10:21
0
ilovkinderjoy🎀 :
udaa mw 3 taun
2025-08-28 03:20:20
0
🪼 :
@🤷🏻♀️:sudut sekolah mana yang ngga ada kenangan kita
2025-07-19 02:15:24
7
shelinaa :
kgn masa biru putih☹️
2025-06-10 00:03:33
94
️ :
merah putih.
2025-08-21 16:30:21
1
starchycenn :
pacaran masa smp diaku ga enak sih, fotbar aja sembunyi", kayak banyak kawatir ini itu lah.. lebih enak menyukai dalam diam aja sih.
2025-09-07 00:10:44
1
calon istri ejen ali :
aku kakel nya tapi dia post,apa arti seangkatan
2025-09-21 00:02:04
0
kesaa :
@user180211:lebih tepatnya SEKELAS
2025-07-31 11:18:48
0
macha🍵💤 :
s.
2025-08-03 01:18:50
2
idk. :
tpi yg aku yg excited sndiri + cinta sendirian..
2025-08-07 07:45:27
0
ABE_💥🌀 :
udh terlanjur like, udh ku putih in lagi. ku kira kakel🗿
2025-07-18 09:40:24
2
16 :
kakel
2025-06-15 13:23:42
6
t4syaᶻᶻᶻ :
@🤷🏻♀️:sudut sekolah mana yang ngga ada kenangan kita🥹🥹
2025-07-29 10:10:08
1
To see more videos from user @waa40001, please go to the Tikwm
homepage.
