@adumzone: وشاغلينك عمال بترص 🚬 اسمعوا اغنيتي الجديدة #بتبص كامله دلوقتي علي يوتيوب وجميع منصات الموسيقي ✨️ #معانده #ترند_تيك_توك #حالات_واتس #يا_موزع_الارزاق #اكسبلور #احمد_دومه #ارزاق #بهاء_سلطان #الحب_اللي_ساق #newsong #betboss #trendingsong #explore #foryou #fyp #dumzone #ahmed_domam3anda ##m3anda

DUMZONE
DUMZONE
Open In TikTok:
Region: EG
Thursday 24 July 2025 19:03:14 GMT
23108
540
6
65

Music

Download

Comments

saidaj04
Yuf Gude :
بنجاح وتوفيق يارب 👌
2025-07-25 21:07:23
1
magdymalak35
magdymalak52 :
استمر يا كبير
2025-07-25 00:43:17
1
om.yosif86
om Yosif :
❤️❤️❤️
2025-07-27 09:45:36
1
saidaj04
Yuf Gude :
👌👌👌👌👌
2025-07-25 21:07:33
1
mohamedhemdan1190
mohamedhemdan1190 :
❤❤❤❤
2025-07-24 19:37:17
1
manar2005mohamed
@Mêřò2005 :
😂😂😂
2025-07-25 12:56:00
0
To see more videos from user @adumzone, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

ℹ️ Məktəblidən təhsil nazirinə açıq məktub - “Təhsil bu cür davam edərsə, biz yalnız dərslərdən deyil, gələcəkdən də uzaqlaşacağıq” Bakı şəhəri, Suraxanı rayonu, Hövsan qəsəbəsində yerləşən 76 saylı orta məktəbin şagirdi İdris Əli Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil naziri Emin Əmrullayevə açıq məktub ünvanlayıb.  Həmin məktubu aşağıda təqdim edirik. “Hörmətli Nazir! Mən 76 saylı orta məktəbin şagirdiyəm. Lakin minlərlə şagirdin qəlbində yığılan səsi bu məktub vasitəsilə Sizə çatdırmaq istəyirəm. Artıq susmaq istəmirik. Biz dərsə qorxu ilə gedirik. Çünki hər gün bizə ağır ev tapşırıqları, BSQ, KSQ imtahanları, səbəbsiz «2» qiymətləri, gündəlikdəki təzyiqlər və daim artan stress yüklənir. Bu, təhsil deyil. Bu uşaqlığın və gələcəyin zəhərlənməsidir. Ulu öndər Heydər Əliyev “Təhsil millətin gələcəyidir” demişdi. Əgər biz bu millətin gələcəyiyiksə, niyə bu qədər yük altında əzilirik?! Niyə bizi anlayan yoxdur?! Niyə bu qədər şagird gecələr ağlayaraq dərs edir, səhər isə yenə də “hazır deyilsən” cavabını alır?! Cənab Nazir! Biz başa düşürük ki, hər kəsin ixtisası və rolu vacibdir. Amma real olaraq bir çox mənasız fənnlər (musiqi, təsviri incəsənət, texnologiya, fiziki tərbiyə və sair) formal şəkildə keçirilir. Şagirdlər maraqlanmır, müəllimlər sadəcə dərsə girib-çıxır. Bu fənnləri tədris edən müəllimlərə aylarla maaş verilir, amma nə faydası, nə nəticəsi var?! Bu, həm büdcə israfı, həm də vaxt itkisidir. Biz aşağıdakıları istəmirik: - Məcburi və mənasız fənlər; - Məcburi Çin dili; - Elektron jurnalda, gündəlikdə ani və səbəbsiz qiymətlər; - Sonsuz testlər, BSQ, KSQ və sınaqlar; - Aşırı ev tapşırıqları və yükləmə. Biz aşağıdakıları istəyirik: - Seçim azadlığı; - İnsana dəyər verən sistem; - Ədalətli və anlayışlı müəllimlər: - Stressiz, motivasiyalı təhsil. Biz öyrənmək istəyirik, amma sevərək - məcburi qaydada yox! Əgər təhsil bu cür davam edərsə, biz yalnız dərslərdən deyil, gələcəkdən də uzaqlaşacağıq. Zəhmət olmasa, bu sözləri bir uşaq məktubu kimi yox, gələcəyin bir fəryadı kimi qəbul edin. Təhsili dəyişdirmək - gələcəyi dəyişdirməkdir. Biz isə dəyişiklik istəyirik. Və bu səs artıq susmayacaq. Hörmətlə: İdris ƏLİ” . . . #hövsan #hovsan #hövsanməktəbləri
ℹ️ Məktəblidən təhsil nazirinə açıq məktub - “Təhsil bu cür davam edərsə, biz yalnız dərslərdən deyil, gələcəkdən də uzaqlaşacağıq” Bakı şəhəri, Suraxanı rayonu, Hövsan qəsəbəsində yerləşən 76 saylı orta məktəbin şagirdi İdris Əli Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil naziri Emin Əmrullayevə açıq məktub ünvanlayıb. Həmin məktubu aşağıda təqdim edirik. “Hörmətli Nazir! Mən 76 saylı orta məktəbin şagirdiyəm. Lakin minlərlə şagirdin qəlbində yığılan səsi bu məktub vasitəsilə Sizə çatdırmaq istəyirəm. Artıq susmaq istəmirik. Biz dərsə qorxu ilə gedirik. Çünki hər gün bizə ağır ev tapşırıqları, BSQ, KSQ imtahanları, səbəbsiz «2» qiymətləri, gündəlikdəki təzyiqlər və daim artan stress yüklənir. Bu, təhsil deyil. Bu uşaqlığın və gələcəyin zəhərlənməsidir. Ulu öndər Heydər Əliyev “Təhsil millətin gələcəyidir” demişdi. Əgər biz bu millətin gələcəyiyiksə, niyə bu qədər yük altında əzilirik?! Niyə bizi anlayan yoxdur?! Niyə bu qədər şagird gecələr ağlayaraq dərs edir, səhər isə yenə də “hazır deyilsən” cavabını alır?! Cənab Nazir! Biz başa düşürük ki, hər kəsin ixtisası və rolu vacibdir. Amma real olaraq bir çox mənasız fənnlər (musiqi, təsviri incəsənət, texnologiya, fiziki tərbiyə və sair) formal şəkildə keçirilir. Şagirdlər maraqlanmır, müəllimlər sadəcə dərsə girib-çıxır. Bu fənnləri tədris edən müəllimlərə aylarla maaş verilir, amma nə faydası, nə nəticəsi var?! Bu, həm büdcə israfı, həm də vaxt itkisidir. Biz aşağıdakıları istəmirik: - Məcburi və mənasız fənlər; - Məcburi Çin dili; - Elektron jurnalda, gündəlikdə ani və səbəbsiz qiymətlər; - Sonsuz testlər, BSQ, KSQ və sınaqlar; - Aşırı ev tapşırıqları və yükləmə. Biz aşağıdakıları istəyirik: - Seçim azadlığı; - İnsana dəyər verən sistem; - Ədalətli və anlayışlı müəllimlər: - Stressiz, motivasiyalı təhsil. Biz öyrənmək istəyirik, amma sevərək - məcburi qaydada yox! Əgər təhsil bu cür davam edərsə, biz yalnız dərslərdən deyil, gələcəkdən də uzaqlaşacağıq. Zəhmət olmasa, bu sözləri bir uşaq məktubu kimi yox, gələcəyin bir fəryadı kimi qəbul edin. Təhsili dəyişdirmək - gələcəyi dəyişdirməkdir. Biz isə dəyişiklik istəyirik. Və bu səs artıq susmayacaq. Hörmətlə: İdris ƏLİ” . . . #hövsan #hovsan #hövsanməktəbləri

About