@solyneprst: vous auriez dit combien ? 😌 #fyp #JeuDeSociete #LePlusProcheGagne @Platonia Games (jeu offert)

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Monday 08 December 2025 17:09:15 GMT
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_mel.iner
_mel.ineR :
Trop bien tu la trouver où??
2025-12-08 17:46:11
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✍🏼 Las dificultades para la toma del lápiz en un niño #autista pueden tener múltiples causas y manifestarse de diferentes maneras.  A continuación te explico algunos motivos: 🧠 1. Causas posibles • Alteraciones en la motricidad fina. • Dificultad para coordinar los movimientos pequeños de los dedos y la mano. • Falta de fuerza o control en los músculos de la mano. • Torpeza al manipular objetos pequeños. • Hipotonía o hipertonía muscular. • Algunos niños presentan bajo tono muscular (hipotonía), lo que dificulta sostener el lápiz con fuerza suficiente. • Otros pueden tener rigidez (hipertonía), lo que hace que sus movimientos sean tensos o poco fluidos. • Dificultades en la integración sensorial. • El niño puede no tolerar ciertas texturas (como el material del lápiz o la hoja). • O bien, buscar demasiada presión o estimulación, apretando demasiado o rompiendo la punta del lápiz. • Déficits en la coordinación visomotora. • Problemas para coordinar lo que ven con lo que hacen las manos. • Dificultad para mantener el trazo dentro de límites o seguir líneas. ✋ 2. Manifestaciones frecuentes ✅Toma del lápiz con toda la mano (“agarre palmar”). ✅ Cambios constantes en la forma de sostenerlo. ✅ Presión excesiva o muy leve sobre el papel. ✅ Fatiga rápida o rechazo a las actividades gráficas. ✅ Dificultad para copiar o dibujar figuras simples. 👩‍🏫 3. Intervención profesional Es recomendable trabajar en conjunto con: 👉🏽 Terapeuta ocupacional (especialista en integración sensorial y motricidad fina). Debe evaluar cuáles pueden ser los desafíos y el mejor grip. 👉🏽 Psicopedagogo/a o maestro/a de apoyo para adaptar las tareas escolares. 👉🏽 Profesor de educación física para favorecer el desarrollo motor general, la coordinación y la planificación del movimiento. 🇲🇽 ATENCIÓN MÉXICO 🇲🇽  Nos vemos en los talleres de 👇🏽 📍 Chihuahua el 12 de noviembre. • Autismo: estrategias para la regulación y la inclusión educativa. • Autismo y calidad de vida. 📲 Más info en @Iluminemos por el Autismo
✍🏼 Las dificultades para la toma del lápiz en un niño #autista pueden tener múltiples causas y manifestarse de diferentes maneras. A continuación te explico algunos motivos: 🧠 1. Causas posibles • Alteraciones en la motricidad fina. • Dificultad para coordinar los movimientos pequeños de los dedos y la mano. • Falta de fuerza o control en los músculos de la mano. • Torpeza al manipular objetos pequeños. • Hipotonía o hipertonía muscular. • Algunos niños presentan bajo tono muscular (hipotonía), lo que dificulta sostener el lápiz con fuerza suficiente. • Otros pueden tener rigidez (hipertonía), lo que hace que sus movimientos sean tensos o poco fluidos. • Dificultades en la integración sensorial. • El niño puede no tolerar ciertas texturas (como el material del lápiz o la hoja). • O bien, buscar demasiada presión o estimulación, apretando demasiado o rompiendo la punta del lápiz. • Déficits en la coordinación visomotora. • Problemas para coordinar lo que ven con lo que hacen las manos. • Dificultad para mantener el trazo dentro de límites o seguir líneas. ✋ 2. Manifestaciones frecuentes ✅Toma del lápiz con toda la mano (“agarre palmar”). ✅ Cambios constantes en la forma de sostenerlo. ✅ Presión excesiva o muy leve sobre el papel. ✅ Fatiga rápida o rechazo a las actividades gráficas. ✅ Dificultad para copiar o dibujar figuras simples. 👩‍🏫 3. Intervención profesional Es recomendable trabajar en conjunto con: 👉🏽 Terapeuta ocupacional (especialista en integración sensorial y motricidad fina). Debe evaluar cuáles pueden ser los desafíos y el mejor grip. 👉🏽 Psicopedagogo/a o maestro/a de apoyo para adaptar las tareas escolares. 👉🏽 Profesor de educación física para favorecer el desarrollo motor general, la coordinación y la planificación del movimiento. 🇲🇽 ATENCIÓN MÉXICO 🇲🇽 Nos vemos en los talleres de 👇🏽 📍 Chihuahua el 12 de noviembre. • Autismo: estrategias para la regulación y la inclusión educativa. • Autismo y calidad de vida. 📲 Más info en @Iluminemos por el Autismo

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